<犬儒的迷失與沉思>
最近許多界別的聲音及示威, 要求政府加薪, 增撥資源. 觀乎許多報導, 受訪著都認為政府加薪/ 增撥資源只是其次, 更重要是政府要顯示誠意, 以表示其對該界別的尊嚴及尊重.
其中比較引人注目的, 是教師要求政府加起薪點, 讓同行同工同酬 (詳見 kursk 及 tommyjonk 的 weblog).
事件的因由, 是早前政府提議及落實提升新入職教師的起薪點. 但政府沒有以同一幅度提升 2000 年後入職後教師的薪酬, 只是加一個增薪點, 或肯定在職教師的人工不比會比新入職的低. 所造成的結果大概是, 一個有三四年經驗的老師, 與新入職的老師, 人工可能只差一個增薪點.
肯定會有反對聲音. 這個白痴也知.
政府的仆街及高明之處, 在於它實在仆街. 試想像這在私人公司出現, 肯定會出現離職潮 – 你老味一個新仔入黎同老子一樣人工? 放屁! 我肯定 HR 個 in-tray 肯定仲滿過香港d 堆填區.
但偏偏這是政府參與最大的一個界別 – 教育界. 除非你是走去當天王 (李靖拓塔?) 或是去直資學校, 甚至乎係轉行 – 否則轉來轉去也在政府的掌上, 走唔出佢五指山 (就像當年聖鬥士中一輝跳黎跳去都係處女座沙加個佛掌中咁低能). 政府大概是看中這一點. 再者, 教師的軟技巧並不容易套用到其他行業上, 他們投資了技巧這么多年, 萬一離開本行, 要轉到其他行業, 風險大. 有所謂的 inertia. 你轉? 轉得去邊? 不如轉去南極教企鵝拉~~ (黑社會中的串爆) : 我夠話踩上月球拉.
再者, 提高起薪點, 肯定不少剛畢業的學子會去執教鞭. 當然好多人係為理想去教書. 但加左起薪點, 又有理想, 又有錢, 仲唔做? 使春好似記者咁俾報館欺壓. 正所謂重賞之下, 必有勇夫 (妄夫也不少). 即使 2000-2006 年的許多教師因心有不甘而轉行 (現實係機會不高), 短期或會有影響, 但長遠也不會造成斷層.
好了. 其實, 上面的是廢話, 純粹是為左懶持平. 以下才是真心話.
教師爭取加薪, 無可厚非. 但我不明白就是好些團體及人士 (in particular 張文光), 左一句尊嚴及尊重, 右一句錢反而是其次. 站在道德高地, 彷佛立於不敗.
近年社會好像充斥著一片 “我不是為錢” 的風氣. 只是一句 “我不是為錢”, 什么行為頭頂也有光環, 變得神聖不可侵犯, 反對這些我不是為錢的行為, 就等同受到資本主義/ 物質主義的侵蝕, 支持建制, 必須要被打到. 保育如是; 環保如是; 搞文化如是; 社會企業如是 (很多人連社會企業也搞撚錯. 社會企景唔係唔賺錢, 係唔以賺錢為唯一目標, 以及唔分利潤俾股東). 背後的社會意識形狀, 大有學問, 另文再述. 但這其實很像那些人, 口邊經常掛著英文, 一句中一句英, 然後輔以一詞 “我中文唔好”, 就以為代表自己英文好好. 可惜的是, 中文不好… 其實並不自動等同英文好…
然而我到今天也不明白, 為什么一同增加起薪點, 就等同給予你尊嚴. 不給, 就等同你沒有尊嚴及受到應得的尊重. 這像告訴我原來錢可以買尊嚴 – 我卻一向以為是錢不可以買尊嚴. 看來以前讀的書是白費了, 也許從少到大電視一幕又一幕的 “你唔好搵錢撻我!” 是屁話. 或許你不同增加起薪點等同 “買”, 但個人認為此純粹乃修辭學上的問題. 付了高人工, 你覺得有尊嚴, 你可以說是交換, 拖捨, 給予. 總之大家也認為 “政府一同增加起薪點後, 該等教師 (或全部教師) 都會然後獲得尊重與尊嚴” 這因果邏輯. 或者倒轉來說, 若政府一早一同增加起薪點, 教師大概不會出來爭取尊嚴吧?
更 fundamental 的是, 尊嚴及尊重不是依靠自身建立的嗎?
然後, 我不是為錢. 這句說話, 看上去很美麗, 但背後存在著很大的邏輯陷阱. 既然不是為錢, 這是否代表政府加了人工後, 你會把額外的人工捐出予福利機構? 不用全部 – 我知道捐錢也要時間, 而且額外的人工要交稅 – 50% 就夠了. 不是的話, 還說什么我不是為錢? 這究竟是 口是心非, 還是什么?
再者, 政府提議增薪點後, 教師才跳出來要求政府給予教師尊嚴. 不加, 本來大家相安無事. 一加, 反而招來話柄. 看在眼裏, 大家好像很喜歡吃魚蛋呢 :
為錢而爭取, 天經地義. 若不是紥鐵佬訓街, 以及俾人政治騎劫, 俾人上綱上線, 穿鑿附會一大輪, 我是支持的 – 畢竟支持只是用把口, 最多用埋對腳示威. 我不是會那樣偉大 (及笨七) 放棄而家份工, 投入紥鐵行業, 切實感受一下佢地既苦況.
但此等為求自身感覺良好而鳩o翕我不是為錢的行為, 與自瀆無異, 媚惑人心, 實在令人側目. 一句 “捍衛打工仔尊嚴”, 令我記得非因 月事 心血來潮而參選的葉劉當年有關捍衛髮型的硬膠名言.
而到最後你發覺原來打工仔既尊嚴只係值 $10. 究竟係將樽鹽好似精液咁射到一地都係, 定係真真正正咁建立自己既尊嚴?
為求尊嚴上街, 另一邊廂口口聲聲要求加薪. 家長及學生看在眼裏, 這究竟是爭取還是踐踏自身以至教師的尊嚴? 這不是說上街等同沒有尊嚴. 而是當名不正, 言不順的時候, 再走上街爭取尊嚴, 實在是件比慶祝十一國慶而不去平反六四, 更加風趣幽默荒謬絕倫的事情.